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2020年绍兴文理学院汉语国际教育基础考研真题445.pdf第- 1 - 页，共- 1 - 页 绍兴文 理 学 院 2020 年硕士 研究生入学考试初 试试题（A 卷） 报考专业 ： 汉语国际教 育 考试科目： 汉语国际教 育基础 科目代码 ： 445 注意事项：本试题的 答案 必须写在规定的答题 纸上 ，写在试题上不给分 。 一、 简 答题 （每小 题 10 分， 共70 分） 1. 经、史、子、集分别是指什么？ 2. 在跨文化交际中产生文化冲突，经历从文化不适应到适应的过程有哪四个阶段？ 3. 编制综合填空题时需要注意什么问题？ 4. 佛教对中国哲学、文学、艺术和语言的主要影响有哪些？ 5. 请简述世界汉语教学的现状和特点。 6. “中介语”有哪些特点？ 7. 郑和下西洋的历史意义是什么？ 二、 案例分析与写 作题 （共 40 分） （请根据以下材料， 自己命题， 写一篇 1500 字以上的论说文， 要求观点明确、 内容充 实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。 ） 某大学举办国际学术会议， 邀请了许多不同国家的专家来参加会议， 汉语国际教育专业 一年级本科生小王被安排去机场迎接美国女专家玛丽， 路上两人闲聊了起来。 他问玛丽的岁 数， 玛丽 虽然 不高 兴， 但出 于礼 貌， 就含 糊地 说已经 六十 多岁 了。 小王恭维 地 说 ： “ 您可不 显老。 ” 到达学校专家楼后， 小王一边帮玛丽搬行李， 一边热情地说： “您岁数大了， 我来帮 您拿吧。 ” 此时， 玛丽实 在忍不了了， 就气愤地 问道： “你是不是真的认为我年老而无用了？！ ” 小王一脸茫然地看着玛丽，不知道发生了什么事，一时不知说什么好。 三、 汉 语教 学设计 题（ 共40 分） 请根据以下材料设计一堂“精读课”的教案。 说明 ：1）教学对象为 汉语水平为初级的留学生。 2）课时90 分钟。 3）确定本课的教学目的、教学环节和教学重点。 4）要求教学重点和难点明确、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁。 材料 ： 我来中国学习汉语三个多月了。 没有课的时候， 我喜欢和中国朋友聊天儿， 我希望了解 中国普通老百姓的真实生活。 我发现中国人一般都有睡午觉的习惯。 他们吃了午饭以后都休 息休息， 睡睡觉， 一般 睡一个多小时。 下午上班时精神很好。 我觉得中国人睡午觉的习惯不 错，很有科学道理。现在我在中国留学，我也有睡午觉的习惯，真是“入乡随俗”了。