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2017年青岛大学教育管理学考研真题897.pdf青岛大学 2017 年硕士研究生入学考试试题
科 目 代 码 : 8 9 7 科 目 名 称 : 教 育 管 理 学 ( 共 1 页 )
请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效
一、名词解释: (40 分,每题 10 分)
1. 学校工作计划
2. 学校发展战略
3. 财政管理体制(广义)
4. 校园建筑规划
二、简答题: (60 分,每题 20 分)
1. 试述相对于一般的公共政策,教育政策有什么特殊性?
2. 试述学校建筑管理的职责
3. 试述确定学费标准时要考虑的因素
三、综合分析题 : (50 分)
据 《 中 国 青 年 报 》 2 0 1 6 年 1 月 1 8 日 报 道 : 把 学 生 和 老 师 绑 在 “ 评 价 ”
与 “ 被 评 价 ” 两 端 的 评 教 系 统 , 已 经 陆 续 覆 盖 了 国 内 高 校 。 这 个 1 9 2 0 年 代
起 源 于 美 国 高 校 、 针 对 教 师 教 学 效 果 而 建 立 的 评 价 模 式 , 在 中 国 高 校 却 面 临
着 名 存 而 实 亡 的 尴 尬 。 “ 评 教 是 逼 教 师 取 悦 学 生 ” “ 学 生 评 教 等 于 误 人 子
弟 ” “ 学 生 评 课 加 剧 了 教 师 的 ‘ 丑 角 化 ’ ” 等 说 法 在 “ 青 椒 ” 们 经 常 出 没 的
论 坛 上 层 出 不 穷 , 还 有 的 老 师 干 脆 指 出 : 让 学 生 评 教 有 弊 无 利 , 早 该 废 除 。
问题:
1、试分析学生评教遭遇尴尬的原因(15 分)
2、试述教师考核应掌握的原则(15 分)
3、结合相关理论提出完善学生评教制度的对策建议(20 分)