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2018年宁波大学化学教学论考研真题836.doc宁波大学 2018 年硕 士 研 究 生 招 生考 试 初 试 试 题(B 卷)
( 答案必须写在考点提供的答 题纸上)
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科目代码： 836 总分 值： 150 科目名称： 化学教学论
一 、概 念题：5 小 题，每 小题5 分 ，共25 分
1、核 心素 养
2、课 程目 标
3、教 学活 动
4、科 学探 究
5、活 动表 现评 价
二 、简 答题：5 小 题，每 小题15 分，共75 分
1、化 学学 科核 心素 养的 基 本内涵 是什 么？
2、现 行高 中化 学课 程的 基 本教学 理念 是什 么?
3、现 行高 中化 学课 程的 基 本评价 理念 是什 么?
4、判 断下 列两 个化 学教 学 目标陈 述是 否恰 当， 并说 明判断 理由 。
目标1 ：学 生能 用化 学语 言 正确解 释溶 解过 程中 溶液 温度变 化的 原因 ；
目标2 ：通 过讲 授使 学生 能 正确理 解溶 解过 程中 溶液 温度变 化的 原因 。
5、请 为化 学教 师开 展行 动 研究设 计一 个基 本模 式。
三 、设 计题 ：2 小 题，每 小题25 分，共50 分
1、 演示 实验 是通 过化 学实 验事实 帮助 学生 认识 物质 变化本 质与 规律 的教 学方 法。 请 结合 钠 与
水反应 演示 实验 说明 演示 实验设 计应 遵循 的基 本要 求。
2、 以现 行高 中化 学 （ 必修1） 教材 中 《 共价 键》 为 课 例进行 教学 设计 ， 要 求包 括： 设 计理 念 、
教材分 析、 学情 分析 、教 学目标 、教 学重 难点 、教 学方法 与教 学用 具、 教学 过程与 板书 设计 。
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